Конструкция управлял действия в доме.

С точки зрения воздействия на процесс воспитания, сей ценностный критерий исполняет в семейке функцию, недалекую к родительскому власти, тем не менее в ряде происшествий его воздействие получается за рамки отношений «воспитатель-воспитуемый» да и расширяется на всех членов домашней группировки. Таким образом, истина действия, воспринимаемые всеми безо отчисления представителями семейства, устанавливают добронравную идеологию настоящей конкретной семейства с несовершеннолетними детьми. Воспитательная участие данного критерия в наибольшей степени выражается в ходе формирования в детях нравственных ценностей так что законов существовании, потому что одобряемые семьей поступки да и операции малыша напрямую связаны с усвоением им моральных общепризнанных мерок публики.

Обязательность соблюдения в семье установленного порядка. Эмпирическими указателями этом происшествие смогут выступать: обязательность возвращения родственников домой не позже некого периода, сообщение в случае непредсказуемой задержки; непреложное осуществление членами семейства домашних бытовых прямых да и т.п. Качественный уровень такого показателя замеряется методом оценочной шкалы: «повышенная обязательность - предположительно важная - когда как - предположительно невысокая - на диво низкая», например - полезный источник.

Толерантность к изображениям отклоняющегося поведения словно в глубине семьи, так и вне ее. Указателем в силах числиться на службе уровень нетерпимости в семейке к проявлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, притеснения, национализма, терроризма так что т.п. Им измерения значения толерантности расходуется подобная оценочная шкала;

Очередность воспитательных усилий со граны отца с матерью. Эмпирические индикаторы этой воспитательной идеологии семейства вытекающие: аналогичность тексты да и нужды в воздействиях опекунов; недоступность в семье двоякий морали; обычная реакция родителей на действие ребят да и т.п. Оценочная шкала содержит следующие позиции: «возвышенная очередность – чаще прогрессивны – иногда насколько – порой проявляют очередность – в большинстве случаев, нарушают очередность»;

Предъявление условий детям с учетом их возрастных возможностей да и отличительных черт. Эмпирические указатели приданного показателя основываются на учете факторов психического да и физического здоровья детворы, уровня их правовой да и социальной уровню подготовки и т.п. Шкала оценок предусматривает очередные высококачественные характеристики: «вечно учитывают – наичаще принимают во внимание – как скоро насколько, по причинам – больше не принимают во внимание – обыкновенно не предусматривают».